Комунальний заклад дошкільної освіти (ясла-садок) №1 «Золота рибка» комбінованого типу Южненської міської ради Одеського району Одеської області








Освітні програми

 

Нормативно-правове забезпечення

у 2021-2022 навчальному році

1. Наказ МОН про затвердження Базового компонента дошкільної освіти (нова редакція)

2. Презентація «Базового компонента дошкільної освіти» (нова редакція)

3. Методичні рекомендації до оновленого Базового компонента дошкільної освіти.

4. Базовий компонент дошкільної освіти.

 

Перелік освітніх програм на 2021-2022 навчальний рік.

1. "Дитина". Освітня програма для дітей від 2 до 7 років/Рекомендовано Міністерством освіти і науки України

(Лист ІМЗО від 14.07.2020 №22.1./12-Г-572; Лист МОН від 23.07.2020 №1/11-4960)

2. "Впевнений старт". Освітня програма для дітей середнього дошкільного віку.

(Лист ІМЗО від 27.05.2019 №22.1./12-Г-292; Лист МОН від 12.07.2019 №1/11-6327

 

Парціальні програми

1. "Про себе треба знати, про себе треба дбати". Парціальна програма з основ здоров'я та безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку.

(Лист ІМЗО від 04.12.2018. №22.1/12-Г-1049)

2. "Скарбниця моралі". Парціальна програма з морального виховання дітей дошкільного віку.(видання 2-ге оновлене зі змінами і доповненнями)

(Лист ІМЗО від 13.11.2019 №22.1/12-Г-1054)

3. "Мудрі шахи". Програма та методичні рекомендації з навчання дітей старшого дошкільного віку грі в шахи.

(Лист ІМЗО від 02.10.2020 № 22.1/12-Г-803)

4. "Музично-казкові намистинки: оздоровчо-освітня работа з дітьми четвертого року життя".

(Лист ІМЗО від 04.12.2018 №22.1/12-Г-1056)

 

Корекційні програми для надання корекційно-розвиткових послуг

дітям з особливими освітніми потребами

1. Програма розвитку дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку від 3 до 7 років «Віконечко», укладач: Інститут спеціальної педагогіки Національної академії педагогічних наук України.

(Наказ МОН від 24.07.2018 № 802)

2. Основи діагностики дітей з розладами аутистичного спектра. Навчально-методичний посібник. Дробіт Л.Р., Качмарик Х.В., Острозька К.О.

(Лист ІМЗО від 21.12.2017 № 21.1/12- Г-853)

 3. Логопедичний практикум: подолання фонетико-фонематичного недорозвитку мовлення у дошкільників. Навчально-методичний посібник.

(Лист ІМЗО від 21.12.2017 № 21.1/12 – Г-837)

 4. Мовленнєва картка з картинками: логопедичне обстеження рівня мовленнєвого розвитку дитини. Методичний посібник.

(Лист ІМЗО від 21.12.2017 №21.1/12-Г-837)